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Relatório de Estágio Profissional I, II e III
| Name: | Description: | Size: | Format: | |
|---|---|---|---|---|
| 1.03 MB | Adobe PDF |
Abstract(s)
O presente Relatório de Estágio Profissional I, II e III foi realizado no âmbito do
Mestrado em Educação Pré-Escolar. Este relatório é uma reflexão do que observei e
vivenciei durante as diferentes fases dos Estágios realizados.
Através da realização dos Estágios I, II e III, pude aprofundar sobre a minha
prática educativa no contexto da Educação Pré-Escolar, observar a dinâmica de
desenvolvimento das crianças e interagir diretamente com as metodologias
pedagógicas adotadas pelas educadoras cooperantes.
O relatório encontra-se dividido em quatro capítulos: Relatos, Planificações,
Dispositivos de Avaliação e apresentação de uma proposta de Trabalho de Projeto.
No primeiro capítulo estão descritos dez relatos de estágio, de atividades
observadas e realizadas, das quais três foram implementadas por mim e as demais
foram observadas, refletindo sobre as mesmas, através de fundamentação teórica.
No segundo capítulo estão reunidas seis planificações realizadas por mim,
referentes a atividades que dinamizei com os diferentes grupos da Educação Pré-
Escolar, justificando as diferentes estratégias, os recursos utilizados e fundamentando
com a opinião de autores.
O terceiro capítulo inclui três dispositivos de avaliação destinados à Educação
Pré-Escolar, onde é descrito como foram aplicados, assim como, foi realizada a
interpretação e análise dos resultados obtidos.
O quarto capítulo apresenta uma proposta de projeto, intitulada “Os laticínios”. O
projeto tem como objetivo dar a conhecer às crianças o que são laticínios e a sua
importância na saúde delas.
Por fim, termino este relatório com uma reflexão sobre o trajeto percorrido ao longo
do meu percurso académico e da necessidade de dar continuidade à minha
aprendizagem, melhorando o meu desempenho enquanto educadora.
O presente Relatório de Estágio Profissional I, II e III foi realizado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Este relatório é uma reflexão do que observei e vivenciei durante as diferentes fases dos Estágios realizados. Através da realização dos Estágios I, II e III, pude aprofundar sobre a minha prática educativa no contexto da Educação Pré-Escolar, observar a dinâmica de desenvolvimento das crianças e interagir diretamente com as metodologias pedagógicas adotadas pelas educadoras cooperantes. O relatório encontra-se dividido em quatro capítulos: Relatos, Planificações, Dispositivos de Avaliação e apresentação de uma proposta de Trabalho de Projeto. No primeiro capítulo estão descritos dez relatos de estágio, de atividades observadas e realizadas, das quais três foram implementadas por mim e as demais foram observadas, refletindo sobre as mesmas, através de fundamentação teórica. No segundo capítulo estão reunidas seis planificações realizadas por mim, referentes a atividades que dinamizei com os diferentes grupos da Educação Pré- Escolar, justificando as diferentes estratégias, os recursos utilizados e fundamentando com a opinião de autores. O terceiro capítulo inclui três dispositivos de avaliação destinados à Educação Pré-Escolar, onde é descrito como foram aplicados, assim como, foi realizada a interpretação e análise dos resultados obtidos. O quarto capítulo apresenta uma proposta de projeto, intitulada “Os laticínios”. O projeto tem como objetivo dar a conhecer às crianças o que são laticínios e a sua importância na saúde delas. Por fim, termino este relatório com uma reflexão sobre o trajeto percorrido ao longo do meu percurso académico e da necessidade de dar continuidade à minha aprendizagem, melhorando o meu desempenho enquanto educadora.
O presente Relatório de Estágio Profissional I, II e III foi realizado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Este relatório é uma reflexão do que observei e vivenciei durante as diferentes fases dos Estágios realizados. Através da realização dos Estágios I, II e III, pude aprofundar sobre a minha prática educativa no contexto da Educação Pré-Escolar, observar a dinâmica de desenvolvimento das crianças e interagir diretamente com as metodologias pedagógicas adotadas pelas educadoras cooperantes. O relatório encontra-se dividido em quatro capítulos: Relatos, Planificações, Dispositivos de Avaliação e apresentação de uma proposta de Trabalho de Projeto. No primeiro capítulo estão descritos dez relatos de estágio, de atividades observadas e realizadas, das quais três foram implementadas por mim e as demais foram observadas, refletindo sobre as mesmas, através de fundamentação teórica. No segundo capítulo estão reunidas seis planificações realizadas por mim, referentes a atividades que dinamizei com os diferentes grupos da Educação Pré- Escolar, justificando as diferentes estratégias, os recursos utilizados e fundamentando com a opinião de autores. O terceiro capítulo inclui três dispositivos de avaliação destinados à Educação Pré-Escolar, onde é descrito como foram aplicados, assim como, foi realizada a interpretação e análise dos resultados obtidos. O quarto capítulo apresenta uma proposta de projeto, intitulada “Os laticínios”. O projeto tem como objetivo dar a conhecer às crianças o que são laticínios e a sua importância na saúde delas. Por fim, termino este relatório com uma reflexão sobre o trajeto percorrido ao longo do meu percurso académico e da necessidade de dar continuidade à minha aprendizagem, melhorando o meu desempenho enquanto educadora.
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relatório relatório educação pré-escolar educação pré-escolar