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O conceito da perceção auditiva e da afinação na Formação Musical do Ensino Artístico Especializado da Música.Um estudo de caso no Conservatório de Música de Viseu – “Dr. José de Azeredo Perdigão
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O Presente relatório aqui apresentado tem por tema “O conceito da perceção auditiva
e da afinação na Formação Musical do Ensino Artístico Especializado da Música.” Um
estudo de caso no Conservatório de Música de Viseu – “Dr. José de Azeredo Perdigão”, é
o somatório da Prática Supervisionada realizada ao longo do ano letivo 2021/2022 no
Conservatório Regional de Música de Viseu – “Dr. José de Azeredo Perdigão”.
O relatório pretende apresentar os aspetos basilares sobre o conceito de altura e a sua
construção face à perceção auditiva do aluno através da afinação realizada por técnica
vocal. Considerando que a afinação é um estado de perfeito acordo entre todos os sons
musicais produzidos pela voz humana, implicando a reprodução de sons isolados,
pretende-se com esta investigação verificar o contributo da técnica vocal no apuramento
dos aspetos de perceção sonora e de afinação para os alunos que ingressam no curso de
Ensino de Música e que apresentem dificuldades em interpretar e reproduzir sons de altura
definida, isolados ou associados, nos contextos de aprendizagens que se desenvolvem na
Formação Musical. Pretende este estudo, tentar verificar os fatores físicos, psicológicos e
social que influenciam o problema diagnosticado e, através da metodologia de
investigação-ação, apresentar os resultados obtidos ao longo de um ano letivo completo.
Palavras-chave — Perceção Auditiva, Afinação, Técnica Vocal, Formação Musical
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Keywords
Perceção Auditiva Afinação Técnica Vocal Formação Musical