Segurança em contexto de sobrelotação de serviço de urgência :

Vilhena, José Carlos Vicente Rosa

http://hdl.handle.net/10400.26/27954

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Relatório Final ESEL José Vilhena - Promoção da Segurança em Contexto de Sobrelotação de Serviço de Urgência_Propostas de Intervenção de Enfermagem Especializada.pdf		4.33 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Vilhena, José Carlos Vicente Rosa

Advisor(s)

Veiga, João

Abstract(s)

A segurança do doente é uma temática de vital importância na prestação de cuidados de enfermagem. São muitos os fatores que influenciam a segurança do doente, incluindo condições estruturais do serviço, recursos técnicos, equipamentos e materiais, procedimentos, normas e, inevitavelmente, os profissionais de saúde. A administração de terapêutica e a vigilância de um doente crítico em Serviços de Urgência com alta taxa de afluência de doentes, limitações de espaço físico e baixas dotações de enfermeiros por número de doentes apresenta sérios obstáculos à manutenção de ambiente terapêutico seguro. Este trabalho descreve o percurso de aquisição de competências especializadas em enfermagem tendo subjacente a temática da segurança da pessoa em situação crítica em contexto de Serviço de Urgência, materializada na questão central "como garantir a segurança na administração de medicação à pessoa em situação crítica em ambiente de sobrelotação de Serviço de Urgência?". A escolha desta temática teve como base um conjunto de motivações pessoais e de necessidades profissionais, identificadas ao longo do percurso como enfermeiro, nomeadamente em contexto militar. Este trabalho permitiu o desenvolvimento de competências de cuidado especializado de enfermagem, segundo o modelo de aquisição de competências de Dreyfus, adaptado para a prática de enfermagem por Benner (2001). Este paradigma releva a importância do domínio das capacidades e habilidades profissionais, da experiência e da incorporação da mesma no desenvolvimento e evolução do enfermeiro com o objetivo de otimizar a sua prática de prestação de cuidados. Este trabalho divide-se em dois capítulos principais. No primeiro capítulo são explorados os conceitos de segurança do doente, Serviço de Urgência e sobrelotação, erro terapêutico e vigilância do doente. No segundo capítulo é explicitado o percurso de aquisição de competências decorrido no curso de mestrado, nomeadamente durante a realização dos estágios em contexto de Serviço de Urgência e Cuidados Intensivos, atividades desenvolvidas e reflexão e análise de todo o processo formativo.