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Aprender, atuar e refletir em educação pré-escolar

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O presente relatório tem como finalidade documentar um percurso formativo realizado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra. Neste documento apresenta-se uma compilação das informações relevantes que documentam este percurso, recolhidas e construídas através de experiências vivenciadas no estágio realizado ao longo do ano corrente. A demonstração desse percurso engloba uma componente descritiva e de reflexão acerca das experiências e aprendizagens realizadas no conjunto da unidade curricular de Prática Educativa, incluindo ainda a apresentação de uma experiência de iniciação à investigação educacional.

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Keywords

Educação Pré-Escolar Prática Pedagógica Práticas Educativas

Pedagogical Context

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