A carregar...
Publicação
Comunicação com o doente ventilado
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 1.14 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
Os enfermeiros, reconhecem e elencam sistematicamente a importância da
comunicação no exercício da prática clínica. A complexidade aumenta quando a
pessoa a quem se presta cuidados se encontra numa situação crítica, internada numa
Unidade de Cuidados Intensivos (UCI). Tendo em conta o ambiente na UCI, muito
facilmente são prestados cuidados segundo um modelo biomédico. A dificuldade
existente na comunicação leva a que os desejos do doente possam não ser tidos em
conta, no entanto, para haver prestação de cuidados de qualidade é essencial que os
cuidados sejam personalizados.
O enfermeiro com competências especializadas na área da pessoa em situação crítica
“cuida da pessoa a vivenciar processos complexos de doença crítica e/ou falência
orgânica” sendo que para tal deverá ter a competência de gerir “a comunicação
interpessoal que fundamenta a relação terapêutica com a pessoa/família face à
situação de alta complexidade do seu estado de saúde” (Regulamento das
Competências Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem em Pessoa em
Situação Crítica, 2011). O principal objetivo deste relatório é espelhar, de forma
fundamentada, o processo de aquisição e desenvolvimento de competências.
Inicialmente é realizada uma fundamentação teórica onde se apresenta o resultado da
pesquisa e análise documental referente à temática em estudo, bem como, um
enquadramento conceptual e a escolha do referencial teórico – Virgínia Henderson. De
seguida é feita uma análise crítica do percurso realizado. São identificados os objetivos
iniciais, é realizada uma descrição fundamentada das atividades realizadas e são
discutidos os principais constrangimentos e estratégias para os ultrapassar. Por fim
tecem-se algumas considerações finais sintetizando alguns aspetos fundamentais.
Todo o trabalho desenvolvido se reveste de extrema importância na construção do meu
processo de aprendizagem pela aquisição e desenvolvimento de competências
especializadas na área da pessoa em situação crítica.
Descrição
Mestrado, Enfermagem Pessoa em Situação Critica, 2012, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa
Palavras-chave
Pessoa em situação critica Unidade de cuidados intensivos Enfermagem Comunicação