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DESAFIOS PARA A PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NA AMAZÔNIA E OS SIGNIFICADOS DE TRAJETÓRIAS ESTUDANTIS

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PEC Dezembro 2022 Especial 4º CIPEC-139-161.pdf1.13 MBAdobe PDF Ver/Abrir

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Resumo(s)

Este trabalho objetivou identificar os desafios enfrentados por estudantes Amazônidas para a permanência na universidade. A pesquisa foi realizada via formulário online. Participaram do levantamento 60 estudantes de diferentes cursos de graduação da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). A análise ocorreu por meio de estatística de tendência central para os dados descritivos e as respostas advindas de questões abertas sobre a permanência na universidade foram categorizadas. Os resultados demonstraram desafios a serem superados como a renda, o transporte, a moradia e a falta de apoio de professores(as) e da instituição no cotidiano universitário. Conclui-se que é necessário o fortalecimento de políticas e programas de permanência na universidade de modo a contribuir para a formação democrática com qualidade humana, técnica e ética.

Descrição

Palavras-chave

Permanência na Universidade; Ensino Superior; Políticas Educacionais; Amazônia.

Contexto Educativo

Citação

Resende, G., Ferreira, I., Silva, I., & Barbato, S. (2022).

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