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O Contrato Psicológico e o Engagement nos Professores do Ensino Superior
| dc.contributor.advisor | Oliveira, Carlos | |
| dc.contributor.author | Costa, Natália | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-14T15:54:05Z | |
| dc.date.available | 2022-06-14T15:54:05Z | |
| dc.date.issued | 2021-11-19 | |
| dc.description.abstract | Numa altura em que surgem múltiplas queixas por parte dos professores do ensino superior, urge a necessidade de percecionar se os níveis de engagement (ou seja, o nível de comprometimento) está a ser afetado. Nesta linha de pensamento, englobasse ainda o construto do contrato psicológico de forma a analisar se, também este está a sofrer algum impacto, visto que estes já se encontram desagradados com os contratos formais e as suas condições laborais. Ambos os construtos em análise estão associados ao relacionamento entre os colaboradores e as suas organizações, neste caso instituições de ensino superior. Além disso, alguns autores apontam o contrato psicológico como um antecedente do engagement dos colaboradores O estudo validou que as dimensões do desenvolvimento, do cumprimento do contrato psicológico e da estabilidade são as que mais contribuem para explicar os níveis de engagement. O engagement, na nossa amostra, apresenta, maioritariamente valores médios. A primeira hipótese definida permitiu validar diferenças entre os níveis de engagement e as variáveis sociodemográficas: sexo e idade dos professores do ensino superior. A segunda hipótese demonstrou evidências estatísticas que nos permitiram validar diferenças entre os níveis de engagement com o regime dos professores (parcial ou integral) e com o tempo de docência. Por último, validou-se a existência de uma relação positiva e significativa entre os níveis de engagement e as seguintes dimensões do contrato psicológico: limitações, estabilidade, suporte ao desempenho, desenvolvimento e o cumprimento do contrato psicológico. | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/41067 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | engagement | pt_PT |
| dc.subject | professores do ensino superior | pt_PT |
| dc.subject | contrato psicológico | pt_PT |
| dc.title | O Contrato Psicológico e o Engagement nos Professores do Ensino Superior | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Gestão de Empresas | pt_PT |
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