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A importância da continuidade educativa e da articulação entre a educação pré-escolar o 1º ciclo do ensino básico

2015-05-21Master thesis Open access
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dc.contributor.advisorMarchão, Amélia
dc.contributor.authorChambel, Maria Cristina Nobre Martins
dc.date.accessioned2016-07-08T14:27:44Z
dc.date.available2016-07-08T14:27:44Z
dc.date.issued2015-05-21
dc.description.abstractO presente relatório reflete o trabalho desenvolvido na Prática e Intervenção Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-Escolar e apresenta a descrição, reflexão e a análise do percurso vivenciado no Jardim de Infância de Avis. “A Importância da Continuidade Educativa e da Articulação entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico” é o título do relatório, no qual pretendemos investigar, refletir discursos e práticas de continuidade educativa e articulação entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico num Agrupamento de Escolas. O percurso foi vivido através da investigação-ação, tentando conhecer opiniões e expectativas e, baseada no conhecimento obtido, planear e desenvolver atividades que envolvessem as crianças num processo de continuidade preparando-se para a transição para o 1.º ciclo do Ensino Básico.pt_PT
dc.description.abstractThis report reflects the work done in Practice and Master of Supervised Intervention in Pre-School Education and presents the description, reflection and the path analysis experienced at Avis kindergarten. “A Importância da Continuidade Educativa e da Articulação entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico” is the title of this report, in which we intend to investigate, reflect discourses and practices of educational continuity and coordination between pre-school education and the 1st cycle of Basic Education in Schools Group. The route was experienced through research-action, trying to know opinions and expectations and, based on the obtained knowledge, plan and develop activities involving children in a continuing process of preparing for the transition to the 1st cycle of basic education.pt_PT
dc.identifier.tid201206641pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/14272
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEducação Pré-Escolarpt_PT
dc.subject1º Ciclo do Ensino Básicopt_PT
dc.subjectContinuidade educativapt_PT
dc.subjectArticulaçãopt_PT
dc.subjectPre-schoolpt_PT
dc.subject1st cycle of basic educationpt_PT
dc.subjectEducational Continuitypt_PT
dc.subjectArticulationpt_PT
dc.titleA importância da continuidade educativa e da articulação entre a educação pré-escolar o 1º ciclo do ensino básicopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Educação Pré-Escolarpt_PT

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