O ambiente digital e a metodologia Problem-Based Learning (PBL)

Borrego, Ana Clara; Carreira, Francisco José Alegria; Abreu, Rute; Pardal, Pedro

http://hdl.handle.net/10400.26/52184

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Ambiente Digital e PBL.pdf		1.28 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Borrego, Ana Clara

Carreira, Francisco José Alegria

Abreu, Rute

Pardal, Pedro

Abstract(s)

Este artigo tem como objetivo compreender se, na perceção dos estudantes de licenciaturas em Contabilidade em Portugal, o curso que frequentam os prepara para o mercado de trabalho. Verificou-se que a maioria dos estudantes se avaliam como bem preparados no que concerne às capacidades técnicas e softskills. Porém, há dificuldades no ambiente digital mais avançado associado à profissão, relativamente ao qual se sentem menos preparados. E, relativamente, às unidades curriculares (UC) que recorrem à metodologia Problem-Based Learning (PBL), as mesmas são maioritariamente percecionadas como tendo um impacto positivo na futura integração dos estudantes no mercado de trabalho.