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Relatório da Prática de Ensino Supervisionada - Utilização dos recursos composicionais da música do século XX nas aulas de formação musical do Conservatório Regional de Música de Viseu-Dr. A.P

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O presente Relatório é o resultado final do Mestrado em Ensino de Música com especialização em Trombone. Foi construído no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada e incide sobre a Prática Educativa e o Projeto de Investigação desenvolvidos ao longo do ano letivo 2020/2021 no Conservatório Regional de Música de Viseu. Este trabalho está dividido em duas partes principais. Na Parte I é apresentada a instituição que acolheu o meu estágio profissional no âmbito da PES. É descrita a sua história, a sua comunidade escolar, a sua oferta educativa e a disciplina de Trombone. Na Parte II encontramos dois capítulos distintos. No primeiro destes capítulos é fundamentado, desenvolvido e implementado um Projeto de Investigação, cujo principal foco são as estratégias e atividades desenvolvidas no âmbito do ensino à distância. O último capítulo refere-se aos processos que envolveram a Prática Educativa – os alunos que a integraram, os objetivos delineados e as reflexões que dela resultaram.

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composicionais século XX conservatório Viseu

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