Complexité de la reconnaissance des acquis et éducation / formation

Oliveira Pires,  Ana Luisa

http://hdl.handle.net/10400.26/17283

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Complexité de la reconnaissance... éducation - pp. 81-90.pdf		6.81 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Oliveira Pires, Ana Luisa

Abstract(s)

A partir dos resultados de um trabalho de investigação centrado no estudo de dispositivos de reconhecimento das aprendizagens experienciais («reconnaissance des acquis de l'expérience»), procuramos compreender este novo fenómeno educativo e social adoptando uma visão complexa. Procuramos também contribuir, do ponto de vista teórico e conceptual, para a construção de um quadro interdisciplinar compreensivo de aproximação a esta nova problemática educativa, no âmbito de um paradigma de educação / formação ao longo da vida ("Éducation / formation tout au long de la vie").