Publication
Kahoot enquanto ferramenta para a melhoria da experiência pedagógica: o caso da programação orientada a objetos
| dc.contributor.author | Miranda, Paula | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-02T09:58:20Z | |
| dc.date.available | 2019-09-02T09:58:20Z | |
| dc.date.issued | 2019-07 | |
| dc.description | Trabalho apresentado em 6º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, 11-12 julho de 2019, Santarém, Portugal | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/29611 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Tecnologia educacional | pt_PT |
| dc.subject | Ensino superior | pt_PT |
| dc.subject | Jogos instrucionais | pt_PT |
| dc.subject | Kahoot | pt_PT |
| dc.title | Kahoot enquanto ferramenta para a melhoria da experiência pedagógica: o caso da programação orientada a objetos | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Santarém, Portugal | pt_PT |
| oaire.citation.title | CNaPPES 19 | pt_PT |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |