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Publicação
Discriminação de género na prática de rugby no desporto escolar
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório de estágio foi dividido em 2 áreas, o relatório de estágio propriamente dito, que
foi posteriormente dividido por outras 3 sub-áreas Dimensão Profissional, Social e Ética,
Dimensão do Desenvolvimento do Ensino e da Aprendizagem e a Dimensão da Participação na
escola e relação com a comunidade. A outra área é a parte da investigação que está inserida
na Dimensão do Desenvolvimento profissional ao longo da vida.
Dentro desta ultima pretendeu-se analisar se as atletas de rugby, quer dos clubes, quer do
desporto escolar, se sentiam discriminadas devido à prática desta modalidade por vezes
considerada masculina, e fazer a comparação entre os dois grupos. Foi usada uma entrevista
semi-estruturada e realizada a dez alunas/atletas da zona da grande Lisboa com idades entre
os 14 e 18 anos inclusive e que revelou que de facto estas entrevistadas se sentiam
discriminadas devido a um conjunto de factores e que pareceu não existir diferença aparente
entre os dois grupos. Desta forma é necessário realizar mais pesquisa neste âmbito
principalmente na vertente do rugby e do desporto escolar.
Ao longo do deste ano letivo aprendi bastaste, e apercebi-me que existem muitas outras para
aprender ainda. Foram ultrapassadas algumas dificuldades, mas ainda falta um longo caminho
pela frente para me tornar um excelente professor.
Descrição
Palavras-chave
Rugby Discriminação Desporto escolar Género