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A influência de um programa extracurricular de exercício físico na redução do índice de massa corporal:
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Willig, Renata | |
| dc.contributor.author | Pinheiro, Pedro | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-02T14:05:33Z | |
| dc.date.available | 2024-09-02T14:05:33Z | |
| dc.date.issued | 2024-06-27 | |
| dc.description.abstract | O Relatório Final constitui-se como parte da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Educação Física no Ensino Básico e Secundário do Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares do Instituto Piaget, Campus de Almada. A Prática de Ensino Supervisionada tem como objetivo a iniciação dos estudantes na prática profissional docente através da vivência de situações reais de atividade letiva – nas suas dimensões pedagógica, didática e científica, bem como de envolvimento na vida da comunidade educativa onde se realiza esta Prática. Assim, este documento pretende descrever e refletir sobre as atividades desenvolvidas ao longo do Estágio Pedagógico, no ano letivo 2021/2022 na Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos e Ensino Secundário Cunha Rivara de Arraiolos e deste modo fundamentar e refletir as opções metodológicas e didáticas realizadas nas seguintes dimensões: Profissional, social e ética; Desenvolvimento do ensino e da aprendizagem; Participação na escola e relação com a comunidade e Desenvolvimento profissional ao longo da vida. A prática letiva afirmou-se como uma das principais componentes do estágio, tendo a mesma sido realizada com uma turma de 3º ciclo (8º ano) e uma turma de secundário (10º ano). Outra atividade vivenciada no estágio foi a construção de um estudo científico, que teve como objetivo investigar se os alunos que apresentam excesso de peso conseguem reduzir o seu IMC realizando um programa de exercício extracurrícular orientado na escola. O programa de exercício físico consistiu em treinos supervisionados que foram realizados na sala de exercício do pavilhão gimnodesportivo da escola, 2 vezes por semana, ao longo de 5 meses. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 203686993 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/52003 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Educação física | pt_PT |
| dc.subject | Docência | pt_PT |
| dc.subject | Jovens | pt_PT |
| dc.subject | Programa de exercício | pt_PT |
| dc.title | A influência de um programa extracurricular de exercício físico na redução do índice de massa corporal: | pt_PT |
| dc.title.alternative | estudo de caso com 2 alunas do 3º ciclo | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | pt_PT |