A influência de um programa extracurricular de exercício físico na redução do índice de massa corporal:

Pinheiro, Pedro

http://hdl.handle.net/10400.26/52003

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Authors

Pinheiro, Pedro

Advisor(s)

Willig, Renata

Abstract(s)

O Relatório Final constitui-se como parte da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Educação Física no Ensino Básico e Secundário do Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares do Instituto Piaget, Campus de Almada. A Prática de Ensino Supervisionada tem como objetivo a iniciação dos estudantes na prática profissional docente através da vivência de situações reais de atividade letiva – nas suas dimensões pedagógica, didática e científica, bem como de envolvimento na vida da comunidade educativa onde se realiza esta Prática. Assim, este documento pretende descrever e refletir sobre as atividades desenvolvidas ao longo do Estágio Pedagógico, no ano letivo 2021/2022 na Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos e Ensino Secundário Cunha Rivara de Arraiolos e deste modo fundamentar e refletir as opções metodológicas e didáticas realizadas nas seguintes dimensões: Profissional, social e ética; Desenvolvimento do ensino e da aprendizagem; Participação na escola e relação com a comunidade e Desenvolvimento profissional ao longo da vida. A prática letiva afirmou-se como uma das principais componentes do estágio, tendo a mesma sido realizada com uma turma de 3º ciclo (8º ano) e uma turma de secundário (10º ano). Outra atividade vivenciada no estágio foi a construção de um estudo científico, que teve como objetivo investigar se os alunos que apresentam excesso de peso conseguem reduzir o seu IMC realizando um programa de exercício extracurrícular orientado na escola. O programa de exercício físico consistiu em treinos supervisionados que foram realizados na sala de exercício do pavilhão gimnodesportivo da escola, 2 vezes por semana, ao longo de 5 meses.