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FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico
dc.contributor.author | Sérgio Santos Fernandes, Isaac | |
dc.date.accessioned | 2021-10-27T16:07:25Z | |
dc.date.available | 2021-10-27T16:07:25Z | |
dc.date.issued | 2020-02-17 | |
dc.description.abstract | O Relatório Final de Mestrado e Ensino da Música, encontra-se fragmento em três capítulos. No primeiro capítulo, temos uma exposição e apresentação da escola de acolhimento. De seguida, no segundo capítulo, abordamos o ensino especializado artístico, metodologias e atividades desenvolvidas. Por fim, o terceiro capítulo, destina-se ao projeto de investigação e toda a análise de dados inerentes á conceção de um método de Fagote | pt_PT |
dc.identifier.tid | 202644880 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/37840 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Pedagogia | pt_PT |
dc.subject | Fagote | pt_PT |
dc.subject | Método | pt_PT |
dc.subject | Instrumento Musical e Ensino Especializado Artístico | pt_PT |
dc.title | FAGOTÁSTICO – Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote no 1º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | restrictedAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Ensino de Música | pt_PT |
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- Conceção de um Método Progressivo e Divertido para a Aprendizagem do Fagote -Relatório de Estágio - Final Isaac.pdf
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