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Abstract(s)
O presente relatório final advém do âmbito da unidade curricular de Prática
Educativa I e II, tendo como objetivo a obtenção do grau de Mestre em Educação
Pré-Escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico. A decadência do tempo que as
crianças têm para brincar ao ar livre é uma preocupação crucial na sociedade atual
(Cordovil, Lopes, & Neto, 2018), cabe à escola e aos professores valorizar o espaço
exterior da escola. Com este estudo, pretendemos identificar as práticas realizadas
num espaço exterior de uma escola do 1º Ciclo do Ensino Básico, compreender como
é que as crianças utilizavam o espaço exterior e as suas perspetivas acerca do mesmo,
bem como perceber de que forma é que os adultos valorizam o espaço exterior no
desenvolvimento da criança e nas suas práticas educativas.
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Keywords
Ensino Básico 1º Ciclo Espaço Exterior Brincar Jogar Affordances
