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Abstract(s)
Os manuais escolares constituem hoje um lugar de referência no panorama
dos materiais didácticos. Todavia, eles não são instrumentos exclusivos de ensino aprendizagem e, como tal, os professores de todos os graus de ensino, sentem cada vez
mais a necessidade de produzir materiais originais, de acordo com a especificidade das
turmas em que leccionam, dos alunos a quem se dirigem e da rede de conteúdos e de
competências que pretendem desenvolver.
Esta reflexão, breve a preambular, tece algumas linhas de orientação capazes de
guiar os professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico na produção de materiais
didácticos de Português.
Description
Keywords
Materiais didácticos Manuais escolares Ensino do português
Citation
Publisher
Instituto Politécnico de Coimbra, Escola Superior de Educação de Coimbra