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- A família como foco dos cuidados de enfermagem em meio hospitalar: um programa educativoPublication . Martins, MM; Fernandes, Carla Sílvia; Gonçalves, Lucia Hisako TakaseRelato de uma experiência de programa educativo para enfermeiros sobre atenção à familia em meio hospitalar. O objetivo foi realizar capacitação de enfermeiros para a assistência da família. As estratégias de ensino/aprendizagem adotadas incidiram sobre o Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção de Família junto a um grupo de enfermeiros de um hospital geral localizado na região norte de Portugal. Na avaliação subjetiva dos participantes, a esperiência pedagógica foi útil porque conseguiram perceber a necessidade de mudança no cuidado de enfermagem avançando para um enfoque integrado de atenção à familia.
- La familia como centro del cuidado de enfermería: reabriendo el debatePublication . Fernandes, Carla Sílvia
- Ensinando enfermagem de família em contexto hospitalar recorrendo a um instrumento lúdicoPublication . Fernandes, Carla Sílvia; Martins, MM; Gomes, BárbaraEste trabalho consiste no relato de uma experiência na utilização de um jogo para refletir na Família como Foco dos Cuidados de Enfermagem em Meio Hospitalar. Cientes da importância da inclusão da família no contexto de cuidados, foi planeado um programa educativo num grupo de duzentos enfermeiros de um hospital, com a inclusão de um jogo. Esta estratégia fundamenta-se na crença da existência de uma relação entre o jogo e a aprendizagem. O jogo causa prazer, interacção no grupo e desafia, permitindo a aprendizagem através da própria descoberta e provocando curiosidade e pesquisa. O jogo intitulado Family Nursing Game tem como finalidade o ensino sobre Enfermagem de Família, divulgando a implementação do Modelo de Calgary de Avaliação e Intervenção em Família (MCAIF).
- Um jogo como instrumento de avaliação familiar em famílias com cuidador de doente dependentePublication . Fernandes, Carla Sílvia; Ângelo, Margareth; Martins, MM