Percorrer por data de Publicação, começado por "2025-02-14"
A mostrar 1 - 7 de 7
Resultados por página
Opções de ordenação
- Relationship between mobbing and organizational performance: workplace well-being and individual performance as serial mediation mechanisms DissertaçãoPublication . Ronha, Larissa; Rodrigues, RosaO mobbing, também conhecido como assédio moral, exerce impactos significativos no comportamento dos colaboradores em contextos laborais, influenciando negativamente o desempenho organizacional. Assim, a promoção do bem-estar no ambiente de trabalho e o desempenho individual emergem como fatores cruciais para mitigar os efeitos negativos decorrentes deste fenómeno. Esta investigação visa analisar em que medida o bem-estar laboral e o desempenho individual atuam como mediadores em série na relação entre o mobbing e o desempenho organizacional. A pesquisa contou com a participação de 388 trabalhadores dos setores público e privado, com idades entre os 21 e os 59 anos. O estudo, de caráter transversal, foi conduzido através de uma abordagem quantitativa, utilizando uma amostra não probabilística. Para a recolha de dados utilizaram-se a Luxembourg Mobbing Scale, o Job Performance Questionnaire, o Organizational Performance Questionnaire e a Workplace Welfare Scale. Os resultados demonstraram que elevados níveis de mobbing estão associados a uma redução significativa do desempenho organizacional. Além disso, o bem-estar em contexto de trabalho e o desempenho individual foram identificados como mediadores em série nesta relação, indicando que ambientes laborais mais harmoniosos melhoram a eficácia individual e contribuem para aumentar o desempenho organizacional.
- The role of organization culture and job embeddedness in the relationship between onboarding and talent retention: a moderated mediation modelPublication . Isaac dos Santos Almas, SofiaThe influence of organizational culture and job embeddedness on the relationship between the onboarding process and talent retention is crucial for understanding the mechanisms that support employee retention in organizations. Using a moderated mediation model, this research analyzed how an effective onboarding process can enhance job embeddedness, positively influencing talent retention. Simultaneously, it examined the moderating role of organizational culture, which can either strengthen or weaken this relationship. The study involved 435 employees aged between 20 and 65 years, using a convenience sample obtained through snowball sampling. The Onboarding Scale, Employee Retention Questionnaire, Job Embeddedness Scale, and Organizational Culture Scale were utilized for data collection. Results demonstrated that a well-structured onboarding process strengthens job embeddedness, positively impacting employee retention. Furthermore, organizational culture was found to act as a moderator, potentially amplifying or reducing the effect of the onboarding process on talent retention. In contexts where organizational culture has limited influence on organizational functioning, the onboarding process was shown to have a positive and significant impact on talent retention. Conversely, in settings with a strong and influential organizational culture, the direct impact of onboarding on retention tends to be weaker, underscoring the importance of aligning integration strategies with the specific cultural characteristics of the organization.
- A Internacionalização das Empresas Angolanas - Caso: Banco Angolano de InvestimentoPublication . Alberto Pedro, Jocelina Cristina; Esteves dos Santos Morais, Henrique NunoO presente trabalho tem como foco a internacionalização do Banco Angolano de Investimento (BAI), destacando os fatores históricos, geoestratégicos, sociais e económicos, e respetivas implicações para a economia e finanças, sociedade, cultura e conflito na região. O tema em questão é de extrema relevância na sociedade e no mercado internacional financeiro pois Angola em particular é um país que tem atraído a atenção dos analistas geopolíticos e geoestratégicos, não apenas pela sua história traumática durante a colonização, mas também pela sua ascensão económica desde a independência até aos dias de hoje. O nosso Tem como objetivo principal é compreender o fenómeno da internacionalização de uma empresa angolana, nomeadamente o BAI, para Portugal. A pesquisa foi do tipo exploratória, utilizou-se uma abordagem qualitativa a fim de nos centrarmos na compreensão dos problemas e analisar os comportamentos e atitudes. Com a ajuda dos instrumentos de análise e interpretação dos dados podemos ter conseguido e-se ter uma visão mais ampla da problemática de estudo e alcançar nalisar os objetivos anteriormente traçados.
- Avaliação da Perceção Subjetiva de Esforço em Rapazes em Idade EscolarPublication . Pereira, Pedro Manuel Folgado; Willig , Renata; Silva , AnaO presente trabalho reflete uma análise do exigente processo de estágio realizado no ano letivo 2022/2023 na Escola Secundária Manuel Cargaleiro, situada na freguesia da Amora, concelho do Seixal. Esta prática de ensino supervisionada teve como objetivo a experiência no ensino a duas turmas, uma do ensino básico (7º ano) e outra do secundário (10º ano), além de possibilitar a vivência no contexto global do professor de Educação Física Assim, visa o relato e a reflexão sobre as aprendizagens e atividades realizadas durante o estágio, face às expetativas iniciais. As atividades desenvolvidas no estágio são apresentadas em quatro grandes áreas. A área Profissional, Social e Ética (Área I) centra-se na caracterização da Escola, do contexto da EF e das turmas envolvidas. Seguidamente, na área de Desenvolvimento do Ensino e Aprendizagem (Área II), são abordados temas relacionados com o processo de ensino-aprendizagem, planeamento e avaliação. Nesta área, são também descritos os critérios de avaliação, os objetivos propostos durante o ano letivo, as estratégias utilizadas para a obtenção dos mesmos e uma reflexão crítica. A área III, Participação na Escola e Relação com a comunidade, apresenta uma a relação criada com a comunidade Escolar durante todo o processo, bem como uma exposição dos projetos onde o professor-estagiário esteve envolvido, não só com as suas turmas, mas também como diretor de turma e treinador da equipa de voleibol do Desporto Escolar. Por fim, na área de Desenvolvimento Profissional ao Longo Da Vida (Área IV), de modo a dar continuidade à formação do professor, é apresentada uma investigação que trata uma temática ainda pouco abordada em contexto escolar, mas que está intimamente conectada às atividades e exercícios utilizados durante as aulas. Desta forma, procurou analisar-se a perceção subjetiva de esforço de adolescentes do sexo masculino no teste de esforço do vaivém que consta dos testes do FITescola de forma a mensurar a componente da condição física. Este, incide sobre 40 rapazes entre o 7º e 10º ano e realiza-se no contexto de aula de EF.
- GUIÃO DE REDAÇÃO E FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÉMICOS DO ISPGAYA -Publication . Lousã, Mário Dias; Morais, José Carlos Pereira; C. Morais , José; ISPGAYAA elaboração de trabalhos académicos e científicos envolve um certo grau de complexidade, incluindo a necessidade de garantir a originalidade do conteúdo e de cumprir normas de formatação para diferentes tipos de trabalho. Para isso, é essencial seguir diretrizes específicas que assegurem o cumprimento de re-quisitos fundamentais. Além disso, aspetos como a estrutura do trabalho, o tipo de escrita a utilizar, o espaçamento entre linhas, as margens e a formatação de tabelas e imagens têm um impacto significativo no sucesso do trabalho acadé-mico. Para prevenir o plágio e garantir a originalidade do trabalho académico e cientí-fico, é fundamental reconhecer devidamente os autores e as suas obras ao re-ferenciá-los nos textos. Isso implica escolher uma norma de citação e referenci-ação bibliográfica adequada desde o início do processo de redação. Neste con-texto, apresentamos exemplos das regras adotadas pela nossa instituição, em conformidade com outras instituições, seguindo as normas APA (American Psychological Association). Esperamos que este manual para a elaboração e formatação de trabalhos aca-démicos e científicos contribua para esclarecer eventuais dúvidas e sirva como uma ferramenta útil no desenvolvimento de textos no contexto do ISPGAYA.
- Controlo de qualidade e desenvolvimento de produtos na Dermicalab, Lda.Publication . Pascoal, Ana Sofia Paulino; Duarte, Belmiro Pereira Mota; Ferreira, Paula Cristina NunesO desenvolvimento de novos produtos é, atualmente, crucial ao nível do sucesso de uma empresa. Das diferentes metodologias de desenvolvimento existentes, a Engenharia Conceptual (EC) é uma das mais promissoras. Neste trabalho, foi desenvolvido um produto, adaptando a EC às práticas da empresa onde ocorreu o estágio – Dermicalab, Lda. Este procedimento foi utilizado no desenvolvimento de uma máscara capilar com ingredientes de origem natural – dando especial ênfase à utilização do óleo essencial de Pinus pinaster Ait. e do extrato de Allium sativum L. como conservantes naturais. No processo desenvolvido destacaram-se 5 etapas: 1. A elicitação das necessidades dos clientes; 2. A definição de especificações; 3. A geração de conceitos; 4. A seleção de conceitos; e, 5. A testagem do conceito. A nível prático a etapa de seleção de conceitos englobou um conjunto de ensaios, que, de forma iterativa, visaram a aprovação ou reprovação dos conceitos anteriormente gerados de forma combinatória, e que enquadraram: o Estudo de Viabilidade Económica e de Produção Industrial (EVEPI); o Teste de Centrifugação para Estabilidade de Emulsões (TCEE); o Teste de Estabilidade Preliminar (TEP); e o Teste de Performance Preliminar (TPP). A aprovação destes testes levou à seleção de um único conceito, que foi posteriormente submetido aos ensaios de testagem - o Teste de Estabilidade Acelerada (TEA); o Ensaio de Eficácia de Conservantes (EEC); o Teste de Compatibilidade Produto-Embalagem (TCPE); e o Teste de Performance com Voluntários (TPV). Apesar do conceito ter obtido resultados positivos, especialmente nos ensaios de TPP e TPV, a apresentação de variações intensas de cor - causadas por foto-oxidação – bem como a incapacidade de satisfazer os requisitos de proteção microbiológica eficaz, levaram à sua reprovação. Futuramente recomenda-se a reformulação e geração de um novo conceito, aplicando o conhecimento obtido neste trabalho, nomeadamente a relação entre o conteúdo vegetal e a foto-oxidação, bem como a sinergia dos conservantes naturais.
- Orçamentação, acompanhamento de obra e medidas de melhoria em instalações AVACPublication . Gonçalves, Ricardo André Santos; Ferreira, João Manuel Nogueira Malça de MatosO presente relatório pretende dar uma panorâmica global do estágio, no âmbito da unidade curricular Estágio/Projeto/Dissertação realizado no 2º ano do Mestrado em Engenharia Mecânica, na área de especialização em Projeto Instalação e Manutenção de Sistemas Térmicos, do Instituto Superior de Engenharia de Coimbra (ISEC). A realização e concretização que este estágio representou foi uma mais-valia para o reforço e aprofundamento dos conceitos adquiridos durante a formação académica e, adicionalmente contribuiu para aumentar a perceção prática da aplicação da engenharia em contexto profissional, permitindo ao estudante de engenharia enquadrar-se no mercado de trabalho. A empresa de acolhimento opera maioritariamente nas áreas de Aquecimento, Ventilação e Ar Condicionado (AVAC), sendo conceituada e reconhecida a nível nacional no ramo. Desenvolve a sua atividade principal setor da climatização tendo como objetivo satisfazer as necessidades do mercado nas áreas projeto, comercialização e instalação de sistemas de climatização e energia, que complementa com a assistência técnica pós-venda. Ao longo deste relatório são descritas as diversas atividades realizadas no decorrer do estágio, como por exemplo: orçamentos, elaboração de propostas, análise de cadernos de encargos, cálculo e seleção de equipamentos, máquinas, tubagens, acessórios, dispositivos de controlo, entre outras. A estas funções acresce o levantamento do estado e funcionamento dos sistemas AVAC de clientes para implementação de melhorias e manutenção. É sobre esta última que assenta o presente relatório. No final são extraídas conclusões que sustentam a validade e os contributos positivos de um estágio desta natureza para a evolução na formação profissional e pessoal.