Percorrer por autor "Rodrigues, Ana Rita"
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- Critically ill patient mortality by age: long-term follow-up (CIMbA-LT)Publication . Gonçalves-Pereira, João; Oliveira, André; Vieira, Tatiana; Rodrigues, Ana Rita; Pinto, Maria João; Pipa, Sara; Martinho, Ana; Ribeiro, Sofia; Paiva, José-ArturBackground The past years have witnessed dramatic changes in the population admitted to the intensive care unit (ICU). Older and sicker patients are now commonly treated in this setting due to the newly available sophisticated life support. However, the short- and long-term benefit of this strategy is scarcely studied. Methods The Critically Ill patients’ mortality by age: Long-Term follow-up (CIMbA-LT) was a multicentric, nationwide, retrospective, observational study addressing short- and long-term prognosis of patients admitted to Portuguese multipurpose ICUs, during 4 years, according to their age and disease severity. Patients were followed for two years after ICU admission. The standardized hospital mortality ratio (SMR) was calculated according to the Simplified Acute Physiology Score (SAPS) II and the follow-up risk, for patients discharged alive from the hospital, according to official demographic national data for age and gender. Survival curves were plotted according to age group. Results We included 37.118 patients, including 15.8% over 80 years old. The mean SAPS II score was 42.8 ± 19.4. The ICU all-cause mortality was 16.1% and 76% of all patients survive until hospital discharge. The SAPS II score overestimated hospital mortality [SMR at hospital discharge 0.7; 95% confidence interval (CI) 0.63–0.76] but accurately predicted one-year all-cause mortality [1-year SMR 1.01; (95% CI 0.98–1.08)]. Survival curves showed a peak in mortality, during the first 30 days, followed by a much slower survival decline thereafter. Older patients had higher short- and long-term mortality and their hospital SMR was also slightly higher (0.76 vs. 0.69). Patients discharged alive from the hospital had a 1-year relative mortality risk of 6.3; [95% CI 5.8–6.7]. This increased risk was higher for younger patients [21.1; (95% CI 15.1–39.6) vs. 2.4; (95% CI 2.2–2.7) for older patients]. Conclusions Critically ill patients’ mortality peaked in the first 30 days after ICU admission. Older critically ill patients had higher all-cause mortality, including a higher hospital SMR. A long-term increased relative mortality risk was noted in patients discharged alive from the hospital, but this was more noticeable in younger patients.
- DO PRÉ-ESCOLAR AO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO: A INFLUÊNCIA DA TRANSIÇÃO NO BEM-ESTAR EMOCIONAL.Publication . Rodrigues, Ana Rita; Freitas, AnaO presente trabalho foi elaborado no âmbito do mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico ministrado pelo Instituto Superior de Educação e Ciências, em Lisboa. Tem como finalidade analisar as vivências e a experiências, das crianças, relativamente à transição da Educação Pré-Escolar (EPE) para o 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.ºCEB), integrado num programa de apoio à transição criado pelo agrupamento de escola onde decorreu a investigação. Trata-se de uma fase significativa nas suas vidas, acompanhada de expectativas e emoções que Educadores de Infância, Professores do 1º CEB e famílias devem ter em conta. Na primeira parte do trabalho, damos a conhecer a perspetiva ecológica do desenvolvimento humano, explorando os contextos de vida, as fases de transição e a sua influência no desenvolvimento nas crianças. Descrevemos também práticas de apoio à transição, estrangeiras e nacionais, e realçamos a importância do papel de todos os intervenientes no processo. Para concretizar a finalidade do trabalho, desenhou-se um estudo qualitativo centrado num agrupamento de escolas da cidade de Lisboa. Participaram no estudo 25 crianças da Educação Pré-Escolar e 20 crianças do 1.º ano de escolaridade. Inquiriram-se as suas expectativas no processo de transição e as emoções que o mesmo nelas despertou, com recurso à técnica de alguns cartões que simbolizam sentimentos, a partir do livro Emoções e Sentimentos Ilustrados de Moreira. A recolha de dados incluiu ainda duas entrevistas semidiretivas aos docentes das crianças. Os dados foram tratados por análise de conteúdo. Os resultados sugerem que o programa de articulação ajudou as crianças a sentirem-se mais confiantes e menos receosas com a transição para o 1.º ano, e que a família tem um papel decisivo no sucesso da transição.
- Epidemiologia de lesões desportivas e fatores de risco em atletas de futebol do Clube Atlético e Cultural da PontinhaPublication . Rodrigues, Ana Rita; Dias, Carlos; Lopes, António
