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Percorrer por autor "Ramos, Bernardo"

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  • Aprendizagem com base em processos de cocriação: o exemplo do DEMOLA® no Instituto Politécnico de Setúbal
    Publication . Silva, Maria Alcina Velho Dourado da; Ruivo, Maria Alice Gois; Ramos, Bernardo; PICOITO, CÉLIA; Serralha, F. N.; Angelino, F J A; Caria, Helena; Vinagre, João; Pires, José; Pereira, Nuno
    Assistimos, atualmente a inúmeras parcerias e projetos de âmbito nacional e internacional na área da formação ativa, com recurso à utilização de ferramentas digitais e assentes em processos de cocriação entre diferentes parceiros, com o objetivo de se obterem processos/percursos mais criativos e adequados, que respondam de forma eficaz aos desafios científicos que vivemos e se avizinham. Neste artigo procede-se à apresentação, de forma sumária, da participação de um grupo de docentes do Instituto Politécnico de Setúbal no Projeto DEMOLA®. Apresentamos os objetivos, a constituição das equipas e a metodologia de trabalho estabelecida. Descrevemos as principais fases que constituem o desenvolvimento do projeto no âmbito do IPS e os resultados que obtivemos da análise de todas componentes (formação estudantes, docentes, desafios com as empresas/ organizações e perceções de toda a equipa). Salientam-se o desenvolvimento de competências instrumentais (Canva, Miro, PESTLE, Portefólio); competências científicas/pedagógicas (Trabalho em Equipa, Abordagem Multiprofissional, Processos de Cocriação, Design Thinking, Pesquisa, Facilitação, Pensamento Disruptivo e Coconstrução, entre outros); e situações de “win-win”, ou melhor “learn-learn” entre facilitadores e estudantes, inovação, intergerações, sustentabilidade e liberdade de pensamento.
    2023Capítulo de livro Acesso aberto Ver mais
  • Programa do 1.º Simpósio de Música de Câmara da Universidade de Évora
    Publication . Wakabayashi, Paul; Almeida, Miguel; Reis, Guilherme; Correia, Beatriz; Salazar, Afonso; Louro, Rafael; Ramos, Bernardo
    O Simpósio de Música de Câmara da Universidade de Évora surge na forma de um encontro nacional entre várias instituições de ensino superior (Universidades e Politécnicos) com o objetivo de investigar técnicas e metodologias ligadas ao ensino e performance em Música de Câmara. O evento contou com um painel de investigadores de renome e com a participação de grupos de música de câmara selecionados para o efeito. No período da tarde foi realizado um concerto com a performance de vários agrupamentos entre os quais o Grupo de Percussão e o Grupo vencedor do concurso de Música de Câmara 2023/2024/Prémio Inatel da Academia Nacional Superior de Orquestra.
    2024-06-22Outro Acesso aberto Ver mais