Browsing by Author "Pestana, Artur Miguel Soares"
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- Blended learning: contributos para o desenvolvimento de um sistema de ensino híbrido na formação contínua da PSPPublication . Pestana, Artur Miguel SoaresA formação profissional é considerada como fundamental para a qualidade do serviço policial, no entanto, os Comandos de Polícia deparam-se com constrangimentos para garantir a formação à totalidade dos seus profissionais. O presente estudo teve como propósito analisar a possibilidade de implementar Blended Learning na formação contínua dos Comandos, por forma a mitigar as suas dificuldades formativas. No percurso efetuado apurámos a relevância da formação profissional para a Polícia de Segurança Pública e a importância das estratégias de aprendizagem aplicadas ao Blended Learning. Verificámos a predominância da modalidade presencial na formação contínua e tomámos consciência dos constrangimentos decorrentes desta dependência. Procurámos identificar as principais vantagens e desvantagens associadas ao Blended Learning, bem como a evolução da educação a distância e as potencialidades do metaverso. Neste contexto e perante o atual desafio de garantir mais e melhor formação, concluímos que a implementação do Blended Learning, na formação contínua dos Comandos de Polícia, resultaria em diversas vantagens, nomeadamente no incremento da aprendizagem efetuada pelos formandos, na otimização de recursos, na redução de gastos e no desenvolvimento dos formadores.