Browsing by Author "Moreira, Maria"
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- O e-commerce e o controlo dos meios de pagamento Online: caso de estudo SonaePublication . Moreira, Maria; Gonçalves, MárciaA evolução da economia, a concorrência, o estilo de vida dos consumidores e as novas tecnologias têm vindo a causar um grande impacto e a impor alterações no setor retalhista, para que se mantenha competitivo. Este trabalho de projeto tem como objetivo analisar a temática do e-Commerce de alguns negócios do universo Sonae, assim como os processos administrativos existentes de controlo dos meios de pagamento utilizados de forma a desenvolver uma solução que permita organizar mas sobretudo potenciar os processos existentes de controlo. Este trabalho de projeto subdivide-se em quatro grandes temas: o e-Commerce, o processo order-to-cash, os meios de pagamento e a elaboração de propostas de solução para o controlo dos meios de pagamento. Este trabalho de projeto iniciou-se com uma semana de formação no departamento Processos Administrativos de Venda, onde tive a oportunidade de passar por todas as equipas presentes. O passo seguinte passou por uma visita a cada negócio como o Continente Online, a Worten, a MO, a Zippy, a MakeNotes, entre outros, onde estive inserida em cada uma das equipas a observar o seu trabalho em contexto real. Como última tarefa, e não menos importante, fiz um levantamento de todas as informações relevantes para o projeto, onde comecei por analisar a temática do e- Commerce global, europeu e nacional, desenvolvi um benchmarking com todas as informações que consegui recolher de todas as empresas concorrentes e por fim, após análise de todos os temas, desenvolvi quatro soluções de melhoria.
- Estilos de vida dos estudantes do ensino superior: Contributos para a promoção da saúdePublication . Ferreira, Maria; Santos, José; Sampaio, Francisco; Moreira, Maria; Nogueira, Assunção; Guerra, Manuela; Brito, IrmaEnquadramento: A transição para o ensino superior representa um período de mudança em que o jovem se depara com novas vivências, com implicações no seu estilo de vida. Objetivo: Identificar os domínios dos Estilos de vida dos estudantes do ensino superior que necessitam de intervenção. Metodologia: Estudo descritivo-correlacional, transversal, com uma amostra de 522 estudantes do ensino superior. Questionário de Estilos de Vida Fantástico. Análise estatística em IBM SPSS Statistics 25.0. Resultados: Mediana de idade 22 anos, 78,4% sexo feminino. Dos 522 estudantes, 17,8% excesso peso; 6,3 % obesidade; 14.4% portadores de doença crónica; 35,6% apresentaram Estilos de Vida Muito Bom e 20,1% Estilos de Vida Bom. Destacou-se pela negativa Comportamentos Saúde e Sexual (x̄ = 8,97/24), Trabalho/Tipo Personalidade (x̄ = 6,82/12). Há diferenças significativas no score global do questionário (U = 19785,00; p < 0,05) para estudantes as mulheres com melhor Estilo de Vida (x̄ = 89,16; DP = 12,75); e em função Ano do curso (H = 18,80; p < 0,01). Conclusão: A avaliação dos Estilos de Vida permitiu caraterizar os focos de intervenção e orientar intervenções de promoção da saúde.