Percorrer por autor "Marques, Mariana de Oliveira Ferreira"
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- A intervenção do enfermeiro na promoção da atividade física da criança em idade pré-escolarPublication . Marques, Mariana de Oliveira Ferreira; Rodrigues, Sónia BorgesA prática de atividade física tem um impacto preponderante na prevenção e tratamento de doenças crónicas não-transmissíveis, sendo considerada um determinante de saúde. Com o aumento do número de crianças com excesso de peso ou obesidade em idades precoces, bem como com hábitos sedentários, é fulcral o desenvolvimento de intervenções de enfermagem promotoras de comportamentos de saúde, nomeadamente a promoção da atividade física, com foco no empowerment da criança e família para a tomada de decisão consciente do seu processo de saúdedoença. A primeira infância, onde se insere a criança em idade pré-escolar, constituise, então, como o momento ideal para a criação e adaptação de hábitos saudáveis ou alteração de rotinas. O presente relatório espelha o percurso formativo cujo objetivo passa pela aquisição e desenvolvimento de competências comuns e específicas de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica e de Mestre em Enfermagem, para a prestação de cuidados de enfermagem especializados à criança, jovem e família nas diferentes etapas de desenvolvimento. Para tal, foi adotada a metodologia de projeto e reflexiva, uma vez que são sustentadas pela investigação e permitem a resolução de problemas através de ações práticas. O referencial teórico selecionado para sustentar e orientar a problemática escolhida foi a filosofia dos Cuidados Centrados na Família e o Modelo de Promoção da Saúde de Nola Pender. No decorrer do período de estágio foram desenvolvidas diversas atividades, desde a pesquisa de evidência científica atualizada à realização de documentos informativos e formações em serviço, destacando-se a implementação do projeto “Promoção da atividade física em crianças em idade pré-escolar hospitalizadas”, cujo objetivo era a promoção do movimento e desenvolvimento da criança em idade préescolar através da brincadeira e de jogos. Através da reflexão e análise crítica das experiências vivenciadas e das atividades desenvolvidas nos diferentes contextos de estágio, foi possível adquirir e consolidar competências sobre a enfermagem de saúde infantil e pediátrica, bem como consciencalizar as equipas de saúde quanto à facilidade da operacionalização de intervenções promotoras da atividade física e de comportamentos de saúde, produzindo ganhos em saúde.