Browsing by Author "Ana Filipa da Silva Pingueiro"
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- Relatório de Estágio Profissional I, II, III e IVPublication . Ana Filipa da Silva Pingueiro; Almeida, José Maria deO presente Relatório de Estágio Profissional I, II, III e IV tem como principal objetivo refletir sobre as experiências e aprendizagens que me foram proporcionadas ao longo do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, que foi elaborado ao longo de quatro semestres. A metodologia utilizada neste relatório foi de natureza qualitativa, com recolha de dados em ambiente educativo, utilizando como instrumentos de recolha de dados a observação e a análise documental. Este documento organiza-se em quatro capítulos: Relatos, Planificações, Dispositivos de Avaliação e um Trabalho de Projeto. O primeiro capítulo reúne dez relatos significativos de momentos vivenciados em contexto de estágio profissional, selecionados pela sua relevância para o meu processo de formação enquanto futura docente. Na descrição dos relatos, recorri a uma análise dos mesmos dando a conhecer as suas inferências devidamente fundamentadas. No segundo capítulo, dedicado às planificações, apresento um conjunto de oito propostas de atividades/aulas, quatro concebidas para a valência da Educação Pré-Escolar e quatro para o 1.º Ciclo do Ensino Básico. O terceiro capítulo integra quatro dispositivos de avaliação, um direcionado à Educação Pré-Escolar e três ao 1.º Ciclo do Ensino Básico. Cada dispositivo é acompanhado da respetiva análise e interpretação dos resultados obtidos. Por fim, no quarto capítulo, é apresentada uma proposta de trabalho de projeto, intitulada de “Gotas com Futuro”, centrada na valorização da água como recurso essencial à vida e cada vez mais escasso. Este projeto visa sensibilizar as crianças para a importância da preservação da água, promovendo atitudes responsáveis e conscientes desde a infância. O relatório termina com as considerações finais, nas quais reflito criticamente sobre o meu percurso, as aprendizagens, os desafios e as limitações sentidas ao longo do estágio e da elaboração deste relatório.
