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Publicação

O lugar dos livros no jardim de infância

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Orientador(es)

Resumo(s)

O livro é um DIREITO da criança. Qual é o lugar do livro nos modelos curriculares para a Educação de infância? Vamos considerar os modelos curriculares para a infância, destacando dois deles e, no âmbito da sua apresentação, ainda que sistematizada e em símile, realçar aspetos da organização do espaço e da gestão das atividades e do papel do profi ssional, considerando o lugar do livro na aprendizagem e desenvolvimento da criança à luz dos quadros curriculares destacados.

Descrição

Palavras-chave

Educação de infância Currículo Livros

Contexto Educativo

Citação

Marchão, A.

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre

Licença CC