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Cuidar da pessoa em situação crítica com dor - uma intervenção de enfermagem especializada na UCI

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Abstract(s)

A dor é uma experiência subjetiva e transversal a todo o ser humano. O modo como é percecionada e exteriorizada pelo indivíduo depende de inúmeros factores (Al-Shaer, Hill & Anderson, 2011; Direção Geral de Saúde & Associação Portuguesa para o Estudo da Dor, 2001; Ordem dos Enfermeiros, 2008). A dor na pessoa em situação crítica nos cuidados intensivos é uma realidade com grande expressão pelo que a sua avaliação e controlo representam uma responsabilidade acrescida ao enfermeiro. Na minha prática profissional no âmbito da pessoa em situação crítica do foro neurocirúrgico, frequentemente sedada e ventilada, reconheço a falta de uma abordagem de enfermagem sistematizada da dor. Assim, em contexto de estágio de mestrado, pretendo adquirir e desenvolver competências de enfermagem especializadas na avaliação e controlo da dor da pessoa em situação crítica e, construir uma instrução de trabalho de enfermagem na avaliação e controlo da dor da pessoa em situação crítica numa unidade de cuidados intensivos. Em três serviços de unidades de saúde diferentes tive oportunidade de desenvolver a gestão da dor e do bem-estar, a gestão do estabelecimento da relação terapêutica com a pessoa/família em situação crítica e gestão da comunicação com a pessoa/família em situação crítica. Dou relevo a uma apropriação do uso complementar das medidas não farmacológicas de controlo da dor com as medidas farmacológicas e das aquisições feitas no campo da comunicação com a pessoa/família em situação crítica. Sucederam igualmente concretizações que passam pelo processo de validação para Portugal de uma escala de avaliação da dor no doente neurocrítico (NVPS) e pela implementação de um protocolo de analgesia no meu contexto de trabalho

Description

Mestrado , Enfermagem em Pessoa em Situação Crítica, 2013, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa

Keywords

Dor Pessoa em situação critica Unidades de terapia intensiva Cuidar Intervenções de enfermagem

Pedagogical Context

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[s.n.]

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