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Publicação

Da curiosidade aos saberes: um projecto de (trans)formação contínua: relatório final

dc.contributor.advisorVale, Vera Maria Silvério do, 1961-
dc.contributor.authorAssunção, Ana Isabel Pereira de
dc.date.accessioned2016-09-13T10:54:24Z
dc.date.available2016-09-13T10:54:24Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractPretendeu-se com este trabalho apresentar o percurso formativo, inserido no Mestrado de Educação Pré-Escolar, realizado durante o ano lectivo 2010/2011. O caminho percorrido para a concretização deste relatório final foi pautado por imensos momentos de análise, reflexão e problematização das práticas que desenvolvemos como profissionais de educação de infância, práticas essas centradas em metodologias participtivas. Reveste-se também de um intenso questionamento sobre a avaliação, cuja preocupação central nos transporta para a incessante procura de uma alternativa para a avliação, promovendo momentos de crescimento, aprendizagem e desenvolvimento pessoal e profissional.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/14678
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEducação Pré-Escolarpt_PT
dc.subjectPrática Pedagógicapt_PT
dc.subjectPráticas Educativaspt_PT
dc.titleDa curiosidade aos saberes: um projecto de (trans)formação contínua: relatório finalpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT

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