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O ensino da liderança na Marinha Portuguesa
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Resumo(s)
A Escola Naval tem por missão formar os oficiais da Marinha nas especialidades e domínios necessários ao cumprimento das missões da Marinha. Isto implica o desenvolvimento para a condução do comando, direção e liderança. Este artigo descreve o modelo de ensino de liderança na Escola Naval, através das seguintes componentes: (i) a dimensão científica e tecnológica, destinada a satisfazer as qualificações profissionais para o desempenho de funções técnicas; (ii) a dimensão comportamental, baseada em sólida formação militar, moral e cívica, com vista a desenvolver as qualidades de comando, direção e liderança; e (iii) a preparação física e o treino militar, destinados a conferir a aptidão física e os treinos indispensáveis ao cumprimento das missões. Os métodos utilizados assumem domínios distintos da liderança. São apresentados os resultados respeitantes a vários anos de ensino da liderança. A eficácia dos líderes é medida através da produtividade das equipas lideradas, no atingir do objetivo final definido para cada tarefa. As competências de liderança das equipas funcionais (clarificação da situação, clarificação da estratégia, coordenação e facilitação da aprendizagem) são avaliadas através de grelhas de observação comportamental, sugerindo implicações práticas para as organizações.
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Contexto Educativo
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Proceedings ICERI 2024 m/ Sevilha
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