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A Pandemia e o Burnout, e a moderação pelas variáveis Compromisso e Suporte Organizacional nos professores de ensino básico e secundário em Portugal
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Economia e Gestão | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Rodrigues, Filipa Rocha | |
| dc.contributor.author | Silva, Alexandra Cristina Pereira | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-28T11:52:23Z | |
| dc.date.available | 2022-04-28T11:52:23Z | |
| dc.date.issued | 2022-01-31 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho tem como principal objetivo avaliar o impacto da pandemia Covid-19 no burnout dos professores de ensino básico e secundário em Portugal, e a possível moderação pelas variáveis compromisso e suporte organizacional. Para a realização deste estudo, aplicaram-se questionários online, durante o mês de março de 2021, aos professores das instituições de ensino público em Portugal. 727 professores responderam ao estudo. Resultados demonstram que a variável medo da pandemia Covid- 19 é um preditor do burnout e que o compromisso organizacional é uma variável moderadora da relação entre o medo da pandemia e o burnout. | pt_PT |
| dc.description.abstract | The main objective of the present study is to assess the impact of the fear of Covid- 19 on the burnout of Portuguese professors in child school and high school, and the possible moderation by two variables: organizational commitment and organizational support. To conduct this study, online questionnaires were applied, during March 2021. 727 professors answered to our study. Results show that the variable fear of Covid-19 is a predictor of burnout. Additionally, the data obtained also indicate that organizational commitment is a moderate variable in the relationship between the fear of Covid-19 and burnout. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 203000773 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/40300 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Pandemia Covid-19 | pt_PT |
| dc.subject | Burnout | pt_PT |
| dc.subject | Compromisso organizacional | pt_PT |
| dc.subject | Suporte organizacional | pt_PT |
| dc.subject | Professores | pt_PT |
| dc.title | A Pandemia e o Burnout, e a moderação pelas variáveis Compromisso e Suporte Organizacional nos professores de ensino básico e secundário em Portugal | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.grantor | Universidade Europeia | |
| thesis.degree.name | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos | pt_PT |
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