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Abstract(s)
A insuficiência respiratória aguda constitui uma condição clínica grave e de evolução rápida, exigindo uma resposta célere e eficaz por parte da equipa de saúde. Esta situação clínica está frequentemente associada a elevados índices de morbilidade e mortalidade, acarretando um impacto significativo na pessoa, na sua rede de suporte e no Sistema Nacional de Saúde, particularmente no que se refere à necessidade de cuidados diferenciados em ambientes tecnologicamente exigentes.
O enfermeiro especialista em enfermagem médico-cirúrgica na área da pessoa em situação crítica assume uma posição estratégica na vigilância, deteção precoce de alterações do estado clínico e na implementação de intervenções dirigidas à estabilização da pessoa com insuficiência respiratória aguda. Com base numa prática sustentada na evidência científica e na teoria da competência tecnológica como cuidado em enfermagem, é possível integrar a dimensão técnica e tecnológica dos cuidados com uma abordagem humanizada do cuidar. A prática de enfermagem deve considerar a complexidade da condição respiratória aguda, mas também os aspectos emocionais, sociais e espirituais que envolvem a pessoa em situação crítica e a sua família. Assim, o enfermeiro especialista deve demonstrar competência para cuidar de forma individualizada, reconhecendo a vulnerabilidade da pessoa e promovendo um cuidado que respeite a dignidade e autonomia.
O presente relatório reflete o percurso formativo e o desenvolvimento de competências de mestre e de enfermeiro especialista em enfermagem médico-cirúrgica na área da pessoa em situação crítica, destacando os objetivos definidos para o estágio, as atividades realizadas e a forma como estas contribuíram para o desenvolvimento académico, profissional e pessoal. Este processo permitiu consolidar uma prática reflexiva, crítica e fundamentada, essencial para a excelência dos cuidados prestados em contextos de elevada complexidade clínica.
Acute respiratory failure constitutes a severe and rapidly evolving clinical condition that demands a prompt and effective response from the healthcare team. This clinical situation is frequently associated with high rates of morbidity and mortality, exerting a significant impact on the individual, their support network, and the National Health System, particularly regarding the need for specialised care in technologically demanding settings. The specialist nurse in medical-surgical nursing, within the scope of care for the critically ill person, plays a strategic role in monitoring, the early detection of clinical deterioration, and the implementation of targeted interventions aimed at stabilising the person with acute respiratory failure. Grounded in evidence-based practice and guided by the theory of technological competency as caring in nursing, it becomes possible to integrate the technical and technological dimensions of care with a humanised approach. Nursing practice must take into account not only the clinical complexity of acute respiratory conditions but also the emotional, social, and spiritual dimensions that affect individuals in critical situations. The specialist nurse must therefore demonstrate the ability to adapt and personalise their interventions, recognising the person's vulnerability while promoting care that respects their dignity and autonomy. This report reflects the training pathway and the development of both master's-level and specialist competencies in the provision of care to individuals experiencing acute respiratory failure. It outlines the objectives established for the clinical placement, the activities undertaken, and how these contributed to academic, professional, and personal growth. This process enabled the consolidation of a reflective, critical, and evidence-informed practice, essential for delivering high-quality care in settings characterised by significant clinical complexity.
Acute respiratory failure constitutes a severe and rapidly evolving clinical condition that demands a prompt and effective response from the healthcare team. This clinical situation is frequently associated with high rates of morbidity and mortality, exerting a significant impact on the individual, their support network, and the National Health System, particularly regarding the need for specialised care in technologically demanding settings. The specialist nurse in medical-surgical nursing, within the scope of care for the critically ill person, plays a strategic role in monitoring, the early detection of clinical deterioration, and the implementation of targeted interventions aimed at stabilising the person with acute respiratory failure. Grounded in evidence-based practice and guided by the theory of technological competency as caring in nursing, it becomes possible to integrate the technical and technological dimensions of care with a humanised approach. Nursing practice must take into account not only the clinical complexity of acute respiratory conditions but also the emotional, social, and spiritual dimensions that affect individuals in critical situations. The specialist nurse must therefore demonstrate the ability to adapt and personalise their interventions, recognising the person's vulnerability while promoting care that respects their dignity and autonomy. This report reflects the training pathway and the development of both master's-level and specialist competencies in the provision of care to individuals experiencing acute respiratory failure. It outlines the objectives established for the clinical placement, the activities undertaken, and how these contributed to academic, professional, and personal growth. This process enabled the consolidation of a reflective, critical, and evidence-informed practice, essential for delivering high-quality care in settings characterised by significant clinical complexity.
Description
Relatório de Estágio para obtenção do grau de mestre na Escola Superior de Saúde Egas Moniz
Keywords
Cuidados de enfermagem especializada Pessoa em situação crítica Insuficiência respiratória aguda Competência tecnológica Humanização dos cuidados
