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Aprendendo pelos caminhos da educação: uma prática em educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico: relatório final

dc.contributor.advisorLoff, Philippe Bernard, 1955-
dc.contributor.advisorCoelho, Ana Maria Sarmento, 1959-
dc.contributor.authorSilva, Joana Alexandra Santos Almeida e
dc.date.accessioned2016-02-29T10:46:50Z
dc.date.available2016-02-29T10:46:50Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractO presente relatório final descreve o meu percurso formativo realizado ao longo das práticas de estágio em Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito do Mestrado de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este relatório contempla a experiência por que passei em Educação Pré-Escolar numa sala dos 5 anos e no 1.º Ciclo do Ensino Básico numa sala do 1.º ano de escolaridade. O documento, além de conter uma breve descrição das instituições e dos grupos de crianças, também retrata e analisa de forma reflexiva as experiências-chave desenvolvidas nos dois momentos de estágio, bem como uma investigação denominada “Multiculturalidade nos contos infantis”, realizada no âmbito da prática desenvolvida em 1.º Ciclo do Ensino Básico.pt_PT
dc.identifier.tid201334445
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/11489
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEducação Pré-Escolarpt_PT
dc.subjectEnsino Básico 1º Ciclopt_PT
dc.subjectPráticas Educativaspt_PT
dc.subjectPrática Pedagógicapt_PT
dc.titleAprendendo pelos caminhos da educação: uma prática em educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico: relatório finalpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT

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