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O inicio de uma longa caminhada

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O relatório final aqui apresentado foi elaborado no âmbito da Unidades Curriculares de Prática Educativa I e II, inseridas no Mestrado de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Coimbra. Este relatório pretende demonstrar o início da caminhada que fui percorrendo ao longo de onze semanas numa instituição de educação pré-escolar e onze semanas numa instituição de 1.º ciclo do ensino básico, ambas na região de Coimbra. Neste relatório é feita uma breve caracterização dos centros de estágio, sendo também apresentadas seis experiências-chave, que refletem a análise e o processo, de todos os passos dados, durante os estágios. Assim, este trabalho pretende refletir as minhas vivências ao longo da prática pedagógica, o seu iniciar, a sua preparação formativa, o seu desenvolvimento em contexto de aula. Foi seguramente um tempo de aprendizagem que agora apenas começou, mas que se prolongará ao longo de toda a caminha.

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Educação Pré-Escolar Ensino Básico 1º Ciclo Práticas Educativas Prática Pedagógica

Pedagogical Context

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