Educação do cuidador formal sobre a gestão do regime dietético do doente renal crónico terminal e hemodialise

Pereira, Magda Alexandra Lourenço

http://hdl.handle.net/10400.26/18147

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Relatório de estágio - Magda Pereira 6115.pdf		2.98 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Pereira, Magda Alexandra Lourenço

Advisor(s)

Cristóvão, Filipe

Abstract(s)

O relatório é uma apreciação global sobre as experiências vividas e refletidas durante o Estágio. A realização do estágio teve como objetivo principal desenvolver competências de Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica – vertente Nefrológica, deste modo organizei o meu estágio pelo internamento de nefrologia, hemodiálise, diálise peritoneal e consultas de transplante renal, e desenvolvi um trabalho de investigação que se intitula “Educação do Cuidador Formal sobre a gestão do regime dietético do Doente Renal Crónico Terminal em Hemodiálise”. A Doença Renal Crónica (DRC) e o envelhecimento são dois fenómenos sociais presentes na minha prática profissional. De acordo com os dados da Sociedade Portuguesa de Nefrologia (SPN) a idade média dos doentes em hemodiálise é de 67,47 anos, tendo esta aumentado. Algumas famílias não apresentam recursos financeiros, conhecimentos e disponibilidade para cuidar dos seus familiares, surgindo situações de institucionalização. Torna-se fundamental desenvolver estratégias para garantir assistência integral, bem-estar e qualidade de vida ao idoso doente, expandindo o conhecimento científico do cuidador, favorecendo a tomada de decisões e adequados cuidados. Foi delineado um estudo quase-experimental cujo desenho de estudo foi antes-após grupo único no qual se avaliou o impacto da formação sobre a gestão do regime dietético do Doente Renal Crónico Terminal (DRCT) em Hemodiálise (HD), nos cuidadores formais. Aplicando o “Questionário para Avaliação dos Conhecimentos Nutricionais em Hemodiálise” (QACNH), numa amostra de 54 sujeitos, três meses após a formação, notámos que aumentou o número de sujeitos com um nível de conhecimentos muito bom e satisfatório e diminuiu o número de sujeitos com um nível insatisfatório de conhecimentos, o que reflete a importância da formação. Cuidar e promover a educação em saúde no domicílio é uma das tarefas mais desafiantes para o profissional enfermeiro, bem como para a equipa multidisciplinar atuante na saúde.