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O conto
dc.contributor.advisor | Custódio, Pedro Balaus, 1964- | |
dc.contributor.author | Carnaz, Jorge Manuel Couceiro Gomes | |
dc.date.accessioned | 2016-03-17T11:56:14Z | |
dc.date.available | 2016-06-01T00:30:10Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | Na sociedade atual, novas formas de literacia desafiam os educadores a implementar estratégias multifacetadas que tornem os estudantes leitores bem sucedidos. Este trabalho de investigação intitula-se “O Conto: uma sedução na aprendizagem da leitura”, porque sentimos necessidade de analisar este fantástico encontro entre a criança, o conto e a motivação para a aprendizagem da leitura. Com este trabalho, usando o conto como instrumento motivador/impulsionador da leitura, verificou-se que é possível despertar os alunos para o mundo fascinante da leitura. Apresenta-se o conto como uma ferramenta importante na aprendizagem desta competência, pois consegue motivar as crianças para as aprendizagens a testar. Ele proporciona-lhes prazer e entretenimento. As cores, grafemas, imagens e filmes dos mais diversos contos parecem apelar aos principais sentidos que importa desenvolver na infância, transportando a criança para um mundo mágico, onde pode ir buscar conceitos e vivências úteis para a sua integração social, sem descurar as suas capacidades cognitivas necessárias à aprendizagem da leitura | pt_PT |
dc.identifier.tid | 202551407 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/12496 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Contos Infantis | pt_PT |
dc.subject | Estratégias da Leitura | pt_PT |
dc.subject | Interesse Pela Leitura | pt_PT |
dc.title | O conto | pt_PT |
dc.title.alternative | uma sedução na aprendizagem da leitura | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |