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O mais importante é tratar os meninos como pessoas:
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Castro, Helena | |
| dc.contributor.author | Silva, Ana Teresa | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-27T17:11:17Z | |
| dc.date.available | 2018-08-27T17:11:17Z | |
| dc.date.issued | 2018-06-25 | |
| dc.description.abstract | O presente relatório foi realizado com vista a obter uma melhor percepção do que sentem as crianças na fase de passagem da Educação Pré-Escolar para o 1º. ano do Ensino Básico. É fundamental ouvir a opinião das crianças de forma a melhorar o processo de ensino/aprendizagem e proporcinar uma transição sem prejuízo para o sucesso educativo das mesmas. É essencial que educadores e professores, articulem saberes, planifiquem e saibam ‘trabalhar’ em conjunto. A forma como os docentes pensam sobre a articulação entre ciclos e agem de forma a facilitar esse processo é, também, um factor preponderante para o bom desenvolvimento das crianças e suas aprendizagens.Para melhor compreender esta temática recorri a entrevistas a crianças que transitaram para o 1.º ano e a docentes que leccionam o 1.º ano do Ensino Básico. A análise destas revelou que ainda existe um grande caminho a percorrer no sentido de uma articulação, sem prejuízo para as crianças, sendo que as professores me parecem bem atentas a esta transição, tentado minorar os seus efeitos ‘negativos’. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201959941 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/23878 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Transição | pt_PT |
| dc.subject | Articulação | pt_PT |
| dc.subject | Educação pré-escolar | pt_PT |
| dc.subject | 1º Ciclo do ensino básico | pt_PT |
| dc.subject | Crianças | pt_PT |
| dc.subject | Sucesso educativo | pt_PT |
| dc.title | O mais importante é tratar os meninos como pessoas: | pt_PT |
| dc.title.alternative | a transição da educação pré-escolar para o 1.º ano de escolaridade | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |