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Análise do método Suzuki vol. 1 para violino

datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorCarvalho, Helena
dc.contributor.authorPassos, Filipe
dc.date.accessioned2018-08-28T13:36:46Z
dc.date.available2018-08-28T13:36:46Z
dc.date.issued2018-07-05
dc.description.abstractO seguinte relatório expõe a atividade desenvolvida no ano letivo de 2016/2017 na Academia de Música Fernandes Fão, e encontra-se dividido em duas partes. A primeira parte aborda a experiência pedagógica enquanto estagiário. Neste contexto o estagiário manteve a direção pedagógica do ensino do violino e viola de arco a alunos do 1º e 7º grau de ensino especializado da música. Na segunda parte do relatório consta uma pesquisa, colheita, e avaliação das técnicas e dificuldades sentidas na aplicação do Método Suzuki. Foi elaborado um estudo de caso observacional com o objetivo de compreender quais as principais dificuldades sentidas pelos alunos e professores na utilização deste modelo de aprendizagem. Com base nas dificuldades observadas foram propostas técnicas para reduzir o impacto das mesmas na aplicação do Método Suzuki tornando-o mais eficaz.pt_PT
dc.identifier.tid201951916pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/23917
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectMétodo Suzukipt_PT
dc.subjectEnsinopt_PT
dc.subjectViolinopt_PT
dc.subjectTécnicaspt_PT
dc.subjectErrospt_PT
dc.subjectSoluçõespt_PT
dc.titleAnálise do método Suzuki vol. 1 para violinopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsrestrictedAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ensino de Músicapt_PT

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