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PHDA ( Perturbação de hiperatividade e défice de atenção) e autoestima
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Saraiva, Horácio Pires Gonçalves Ferreira | |
dc.contributor.author | Monteiro, Carla Susana Tavares Santiago | |
dc.date.accessioned | 2016-08-09T11:16:05Z | |
dc.date.available | 2016-08-09T11:16:05Z | |
dc.date.issued | 2014-07-31 | |
dc.date.submitted | 2014-07-31 | |
dc.description.abstract | Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA) é um dos distúrbios comportamentais mais frequentes em crianças em idade escolar, tendo apresentado um aumento significativo da sua taxa de prevalência na última década. Afeta de forma significativa o rendimento da criança em vários domínios da sua vida quotidiana, sendo frequentemente acompanhada por uma série de pensamentos negativos sobre si própria e sobre o que a rodeia. Os défices de auto-estima encontrados em grande parte destas crianças, estão associados, em muitos casos, a dificuldades de aprendizagem que se revelam de forma marcante no meio escolar. Digamos que no olhar pedagógico, a hiperatividade infantil está relacionada com deficiências precetivas, comportamentos inapropriados e dificuldades de aprendizagem. Então, crianças com PHDA costumam ter inúmeros problemas de baixa auto-estima, ter baixo desempenho académico, dificuldades sociais, familiares e financeiras. Assim, o diagnóstico e tratamento precoce não visariam apenas o controlo dos sintomas, mas principalmente evitar o impacto deles na vida do indivíduo. Sendo assim, no âmbito deste trabalho, foi efetuado um estudo que visa aferir a influência que a hiperatividade exerce na auto-estima dos alunos. | pt_PT |
dc.identifier.tid | 201224470 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/14427 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Necessidades Educativas Especiais | pt_PT |
dc.subject | Hiperatividade | pt_PT |
dc.subject | Auto-Estima | pt_PT |
dc.title | PHDA ( Perturbação de hiperatividade e défice de atenção) e autoestima | pt_PT |
dc.title.alternative | que relação? | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.grantor | Escola Superior de Educação João de Deus | |
thesis.degree.name | Mestrado em Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor | pt_PT |