Publicação
Fatores que Influenciam a autoestima dos professores do Ensino Regular e professores de Educação Especial
| dc.contributor.author | Emília Cristina Pardo Nogueira | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-22T22:24:29Z | |
| dc.date.available | 2018-11-22T22:24:29Z | |
| dc.date.issued | 2015-12-21 | |
| dc.identifier.tid | 201010291 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/24968 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Autoestima | pt_PT |
| dc.subject | Docentes | pt_PT |
| dc.subject | Necessidades Educativas Especiais | pt_PT |
| dc.title | Fatores que Influenciam a autoestima dos professores do Ensino Regular e professores de Educação Especial | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Educação Especial - Domínios Cognitivo e Motor | pt_PT |