Intervenções do enfermeiro especialista em enfermagem de reabilitação na promoção do autocuidado na pessoa com alterações da mobilidade de origem neurológica

Fonseca, Cátia Vanessa Pereira da Silva

http://hdl.handle.net/10400.26/21031

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Relatório de Estágio Final_Cátia Fonseca.pdf		6.81 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Fonseca, Cátia Vanessa Pereira da Silva

Advisor(s)

Serra, Miguel

Abstract(s)

As doenças neurológicas, quer de etiologia vascular quer de carácter geral, constituem um dos programas prioritários de saúde preconizados pela Direção Geral da Saúde (DGS), acometendo a população em geral sem particularizar uma faixa etária. Considerando os dados estatísticos e os estudos desenvolvidos, esta problemática torna-se atual e pertinente à intervenção do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação (EEER). O desenvolvimento de políticas de saúde com vista à mudança de comportamentos, à educação para a saúde e à prevenção de complicações, são estratégias a adotar e a investir na filosofia de cuidados. O EEER tem um papel privilegiado no desempenho destas funções, seja na vertente preventiva ou de readaptação/reabilitação a um acontecimento, acompanhando a pessoa/família na vivência deste processo transicional. Além do desenvolvimento e implementação de programas de reabilitação diferenciados que visam a autonomia e a potencialização da capacidade funcional da pessoa, o EEER é detentor de competências e características de liderança, funcionado como elo dinamizador nas equipas de saúde. A escolha da temática em torno do autocuidado justifica-se, uma vez que, é um conceito central da prática de enfermagem de reabilitação (ER), como enunciado nas competências específicas do EEER pela Ordem dos Enfermeiros (OE). Assim, o título do presente documento retrata a “Intervenção do EEER na promoção do autocuidado na pessoa com alterações da mobilidade de origem neurológica”. Através da produção do relatório de estágio, pretendo descrever, analisar e refletir, à luz da evidência científica e de uma prática fundamentada, as atividades propostas que espelham o desenvolvimento das minhas competências enquanto futura EEER.