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Abstract(s)
A finalidade do presente relatório, referente à Unidade Curricular (UC) de estágio do CMESMO, é demonstrar o desenvolvimento competências na prestação de Cuidados de Enfermagem Especializados à mulher/RN/família durante os diferentes estádios do TP, puerpério e período neonatal, bem como dar a conhecer os resultados da Revisão da literatura efetuada para o desenvolvimento da competência específica.
A teoria de Enfermagem que sustentou todo o percurso formativo foi a teoria da construção do papel maternal de Ramona Mercer sendo que pretendi intervir nos fatores que influenciam a construção do papel maternal, nomeadamente nas experiências do TP. Os fatores que permitem experiências benéficas do TP, para as mulheres, incluem a perceção do controlo da dor (Mercer et al, 2006). A dor do TP é a mais intensa vivenciada pelas mulheres ao longo da sua vida (Ward & Hisley, 2009). O controlo da dor é uma das principais preocupações/medos das mulheres no TP (Caton et al, 2002).
Propus-me promover uma experiência benéfica do TP, utilizando a música como método não farmacológico de controlo da dor, desenvolvendo competências nessa área.
Foram utilizados os princípios da prática baseada na evidência e assim foi adoptada a metodologia da RSL com o intuito de obter os conhecimentos científicos mais atuais. A principal conclusão decorrente da RSL é que o uso da música é um método eficaz para o controlo da dor durante o TP.
Foi realizado, no decurso do estágio, o registo das interações com as parturientes em notas de campo que posteriormente se analisaram. Da prestação de cuidados emerge que as parturientes referem que a música lhes possibilitou uma experiência benéfica do TP.
A elaboração deste relatório permitiu-me analisar todo o percurso de aprendizagem e de desenvolvimento de competências nomeadamente sobre o uso da música como método de controlo da dor do TP.
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Keywords
Enfermagem obstétrica Dor do parto Música