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Aprender a ensinar para ensinar a aprender
| dc.contributor.advisor | Loff, Philippe Bernard, 1955- | |
| dc.contributor.advisor | Coelho, Ana Maria Sarmento, 1959- | |
| dc.contributor.author | Salgueiro, Ana Catarina Correia | |
| dc.date.accessioned | 2016-04-29T10:47:26Z | |
| dc.date.available | 2016-04-29T10:47:26Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | O presente relatório final foi elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra. Este documento apresenta uma análise e reflexão crítica das aprendizagens efetuadas ao longo das práticas educativas supervisionadas realizadas nos dois contextos educativos. Numa primeira parte apresenta-se a contextualização da prática educativa na valência de Educação Pré-Escolar, seguindo-se a apresentação das experiências fundamentais neste primeiro estágio. Numa segunda parte é explanada a contextualização da prática pedagógica em contexto de 1.º CEB, bem com as experiências cruciais para o meu crescimento pessoal e profissional. No presente documento destacam-se ainda algumas reflexões e aspetos que captaram a minha atenção de uma forma diferente, os quais considerei essenciais para o desenvolvimento da minha ação pedagógica. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201333023 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/13387 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Educação Pré-Escolar | pt_PT |
| dc.subject | Ensino Básico 1º Ciclo | pt_PT |
| dc.subject | Práticas Educativas | pt_PT |
| dc.subject | Prática Pedagógica | pt_PT |
| dc.title | Aprender a ensinar para ensinar a aprender | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico |
