| dc.contributor.author | Dias, Maria Eduarda Pereira | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-29T16:12:07Z | |
| dc.date.available | 2020-12-29T16:12:07Z | |
| dc.date.issued | 1995 | |
| dc.description.abstract | Ver, Não Ver e Conviver é um estudo sobre a socialização da criança cega e reporta-se à experiência vivida no Centro Helen Keller, uma escola onde se faz a integração de crianças deficientes visuais. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 972-9301-12-3 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/34480 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.publisher | Secretariado Nacional de Reabilitação | pt_PT |
| dc.subject | CRIANÇA DEFICIENTE | pt_PT |
| dc.subject | CEGO | pt_PT |
| dc.subject | DEFICIENTE VISUAL | pt_PT |
| dc.subject | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | pt_PT |
| dc.subject | AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA | pt_PT |
| dc.title | Ver, nao ver e conviver | pt_PT |
| dc.type | book | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | book | pt_PT |
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