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“Brincontando” – desenvolvimento da consciência silábica na educação pré-escolar

dc.contributor.advisorCorreia, Isabel Sofia Calvário, 1975-
dc.contributor.authorDuarte, Catarina Alexandra Mendes
dc.date.accessioned2023-05-11T08:45:27Z
dc.date.available2023-05-11T08:45:27Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractO Relatório Final aqui apresentado provém de um estudo realizado no âmbito da Unidade Curricular de Prática Educativa I, integrada no Mestrado em Educação Pré- Escolar e Ensino do 1º Ciclo de Ensino Básico. Este estudo foi desenvolvido numa Instituição Particular de Solidariedade Social, em Coimbra, tendo como participantes um grupo de 19 crianças, com idades compreendidas entre os 4 e os 6 anos de idade. Neste estudo pretende-se averiguar o desenvolvimento da consciência silábica após a implementação de uma sequência de atividades planificadas para o grupo em questão, tendo em conta as especificidades e necessidades de cada criança. A consciência silábica é desenvolvida desde a Educação Pré-Escolar e encontra-se intimamente relacionada com o desenvolvimento da linguagem. Um bom domínio da linguagem oral, incluindo a capacidade de discriminar e refletir sobre as unidades fonológicas, contribui para a aprendizagem de leitura e escrita que são cruciais na vida de qualquer indivíduo. A nível metodológico, dado que se procura analisar os efeitos da intervenção, este trabalho enquadra-se na metodologia de Investigação-ação, de natureza qualitativa, utilizando-se a observação direta, notas de campo e registos fotográficos como técnicas de recolha de dados. Os dados recolhidos ao longo da intervenção revelaram uma evolução de todas as crianças, evidenciando uma maior sensibilidade para contar e identificar sílabas, incluindo a sílaba inicial e final das palavras.pt_PT
dc.identifier.tid203287070pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/44760
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectConsciência Fonológicapt_PT
dc.subjectConsciência Silábicapt_PT
dc.subjectLinguagem Oralpt_PT
dc.subjectEducação Pré-Escolarpt_PT
dc.title“Brincontando” – desenvolvimento da consciência silábica na educação pré-escolarpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básicopt_PT

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