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Transplantação renal

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Resumo(s)

A doença renal crónica representa atualmente, um importante desafio para os profissionais de saúde. É uma realidade em expansão verificando-se um crescimento exponencial ao longo dos anos; refletindo-se nos perfis de saúde da população com impacto negativo na qualidade de vida. O transplante renal é considerado o tratamento Gold Standard na doença renal crónica, visto como a melhor e mais fisiológica alternativa; confere melhor qualidade de vida; devolve membros produtivos à sociedade e apresenta a melhor relação custo-eficácia. A escassez de órgãos disponíveis para transplante constitui um problema a nível mundial, limitando toda a atividade de transplantação renal. Face a esta verdade é lícito questionar “Qual o contributo da Enfermagem, na inversão desta realidade?”, questão central e denominador comum de todo um percurso de aprendizagem. O presente Relatório de Estágio surge no âmbito da Unidade Curricular Estágio com Relatório do 3º Curso de Mestrado em Enfermagem e Especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, com Área de Intervenção Específica - Enfermagem Nefrológica. Além de constituir um momento de avaliação permite: uma visão alargada de crescimento pessoal e profissional em continuum, evidenciando competências específicas e diferenciadas nesta área de cuidados; enquadrar conceptualmente a prática de enfermagem; descrever e fundamentar todo uma aprendizagem à luz da análise crítica e reflexiva no decorrer dos ensinos clínicos, apresentando atividades e resultados; e descrever o estudo de investigação desenvolvido. Dá especial atenção à pessoa com doença renal crónica submetido a transplante renal e ao contributo do enfermeiro especialista para o incremento desta atividade, visando a melhoria da qualidade de vida e ganhos em saúde.

Descrição

Mestrado , Enfermagem Médico-Cirúrgica - Enfermagem Nefrológica, 2013, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa

Palavras-chave

Transplante de rim Doença renal crónica Doação de orgãos Enfermeiro especialista Competência

Contexto Educativo

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