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Authors
Abstract(s)
O presente trabalho reflete as aprendizagens mais significativas resultantes da experiência de estágio efetuada ao longo do Mestrado de formação de Professores em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino básico. além de algumas práticas educativas, constam ainda refleôes sobre experiências-chave ao longo deste percurso, que incidem em estratégias metodológicas que facilitam as aprendizagens e que transformam positivamente ambientes educativos. (...)
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Keywords
Educação Pré-Escolar Ensino Básico 1º Ciclo Práticas Educativas Prática Pedagógica
