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Authors
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Abstract(s)
Este paper apresenta reflexões de um estudo piloto que tenta responder à questão:
Quais são as perspectivas interculturais, conhecimentos e competências que
devemos ensinar aos estudantes de gestão do Ensino Superior de forma a
promover, com sucesso, a comunicação internacional a nível empresarial? Este
estudo exploratório tem seguido o desempenho de estudantes da Escola Superior
de Ciências Empresariais que participam em jogos de gestão internacional, cujo
objectivo é promover as relações interculturais entre estudantes de diferentes
países que trabalham conjuntamente em equipas internacionais para resolver
problemas, negociar preços e desenvolver e implementar estratégias de negócio
num ambiente de simulação empresarial. Esta simulação realiza-se anualmente
envolvendo equipas internacionais, com estudantes oriundos da China, Rússia,
EUA, Finlândia, Alemanha e Portugal. O jogo realiza-se, rotativamente, em cada um
destes países. Este paper apresenta algumas reflexões e pistas para futura
investigação acerca do ensino e comunicação intercultural para estudantes de
gestão no Ensino Superior em Portugal.
Description
Comunicação apresentada em Colóquio A Comunicação entre Culturas - Grupo SIETAR Portugal, Almada