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A formação de professores de português no ensino básico em Portugal : confluências e interseções na prática
dc.contributor.author | Custódio, Pedro Balaus | |
dc.date.accessioned | 2023-10-16T10:33:23Z | |
dc.date.available | 2023-10-16T10:33:23Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | Em Portugal, ao longo das últimas décadas, os modelos de formação de professores tiveram um especial relevo na construção das habilitações dos docentes. O nosso objetivo é, tãosomente, descrever de que forma o modelo atual destinado à formação de professores de Português no Ensino Básico se estrutura e, ainda, como confluem os aspetos teóricos no campo da prática de ensino supervisionada. A partir do curriculum de um dos cursos ministrados no Politécnico de Coimbra, e do modelo de estágio em vigor, revisitaremos este exemplo de formação de professores de Português neste ciclo de ensino. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/47248 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.publisher | [Editora Ibero-Americana de Educação] | pt_PT |
dc.subject | Formação de professores | pt_PT |
dc.subject | Educação Básica em Portugal | pt_PT |
dc.subject | Didática do Português | pt_PT |
dc.subject | Teacher training | pt_PT |
dc.subject | Basic Education in Portugal | pt_PT |
dc.subject | Portuguese teaching | pt_PT |
dc.title | A formação de professores de português no ensino básico em Portugal : confluências e interseções na prática | pt_PT |
dc.title.alternative | The training of Portuguese teachers in basic education in Portugal : confluences and intersections in supervised pratice | pt_PT |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | [São Paulo] | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 210 | pt_PT |
oaire.citation.startPage | 189 | pt_PT |
oaire.citation.title | Revista Hipótese | pt_PT |
oaire.citation.volume | 7 | pt_PT |
person.familyName | BALAUS CUSTÓDIO | |
person.givenName | PEDRO | |
person.identifier.ciencia-id | 2A1D-C308-04AF | |
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rcaap.type | article | pt_PT |
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- 2020-REVISTA-HIPOTESE-A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS NO ENSINO BÁSICO EM PORTUGAL.pdf
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