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Publicação
Práticas de ensino que promovem o pensamento algébrico: um estudo com duas professoras no 7º ano de escolaridade
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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| 1.35 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Práticas de ensino Pensamento algébrico Tecnologias de informação e comunicação
Contexto Educativo
Citação
Editora
Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática